近日，河北省教育廳公布《河北省中小學勞動教育實驗區名單》，在自主申報、市級推薦的基礎上，經專家評審、綜合評定，路北區被確定為河北省首批中小學勞動教育實驗區。路北區以《全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》為指導，科學制定《路北區全面加強新時代中小學勞動教育實施方案》，通過“五三三”工作模式推動各中小學勞動教育縱向銜接、橫向貫通。
一、“五落實”保證勞動教育科學規范
各校嚴格規范落實勞動教育必修課程、校內外勞動時間、中小學勞動周、勞動教育整體規劃和實踐場所，構建體系鏈條，壓實各主體責任，將勞動教育納入人才培養全過程。截止到目前，全區勞動教育專項投入82萬元，73所中小學全部開設勞動教育課，“一校一案”制定勞動教育清單并經區教育局進行審核備案。創設“口袋農場”“開心菜園”“生活教育館”等校內勞動教育基地和教室73個，大秋依依農場、亞棟生態園、雨瀟花卉多肉等校外勞動與研學實踐基地18個。路北實小、韓城中心小學、光明實驗小學、西山路小學、馬駒橋小學、扶輪小學等多所學校的勞動教育特色做法被學習強國、唐山plus等媒體宣傳報道，勞動教育頂層設計不斷完善。
二、“三更新”提升勞動教育實施品質
路北區抓牢勞動教育內容、載體、評價的更新，形成涵蓋手工制作、科技創新、志愿服務、榜樣學習等內容的“大勞動”教育觀，將零散、單一的勞動活動轉化為主題教育、項目研究、課程學習等，促使勞動教育內涵式發展。在唐山市2022年度中小學勞動教育課和教學設計評選活動中，路北區5名教師分獲一、二、三等獎。
為充分發揮評價的育人導向和反饋功能，路北區將勞動教育納入學生綜合素質評價系統，各校充分利用“互聯網+大數據”的平臺優勢，開展豐富多彩的線上實踐、打卡活動，客觀記錄學生勞動發展情況，把評價結果作為衡量學生全面發展的重要內容。在2022年“唐山市大中小學勞動教育周”中，各校線上勞動教育活動豐富多彩，實現勞動教育科學有序、常態化發展。
三、“三結合”促進勞動教育良性發展
路北區以學科結合、師資結合、資源結合為目標，形成“五育結合”的立體組合，建立師資交流共享機制，創建家園、校園、田園、社園“四園聯動”的勞動教育基地，形成協同育人格局，實現樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，提高勞動教育實效。目前，全區中小學勞動教育專職教師31人，兼職教師348人，能工巧匠、學生家長等特聘師資43人。今年7月，路北區首屆小學生勞動技能競賽在大秋依依農場舉行，經校內比賽、片區選拔，全區20個代表隊140名選手參加現場競賽；8月，韓城鎮第二中心小學和第三小學7名學生分別代表小學低年級組、中高年級組參加唐山市、河北省首屆中小學生勞動技能競賽，在激烈角逐中發揮出很大優勢，以總分D一的成績包攬市賽、省賽兩個級別的團體一等獎；10月，娘娘廟小學舉行“暢享勞動美”行知勞動教育展示活動，市教育局相關領導出席活動，全區小學校長現場觀摩，學校“二三四”勞動課程體系在全市推廣。
下一步，路北區將結合區域定位目標，深刻把握新時代勞動教育內涵，將課堂教學、課外實踐、城市場館、智慧教育融于一體，打造路北“智慧勞育”品牌，引入勞動教育資源進校園，充分將智能元素、科技元素等“未來生活密碼”融入學校勞動教育課程建設，讓科技勞動、創新勞動、智慧勞動點燃青少年心中夢想。
